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Recurso académico

Pearson o Spearman para una tesis de Educación

Diferencias entre Pearson y Spearman, supuestos, interpretación del p-valor y criterios para elegir una correlación en tesis educativas.

Ambos coeficientes evalúan asociación, pero responden a condiciones diferentes. Pearson se utiliza para relaciones lineales entre variables cuantitativas cuando los supuestos son adecuados. Spearman trabaja con rangos y suele ser útil con datos ordinales, distribuciones no normales o relaciones monotónicas.

Antes de elegir

  • Revisa el nivel de medición.
  • Observa la forma de la relación.
  • Evalúa valores atípicos.
  • Comprueba los supuestos relevantes.
  • Relaciona la prueba con el objetivo e hipótesis.

Qué significa el p-valor

El p-valor no mide la fuerza de la relación ni demuestra causalidad. Debe interpretarse junto con el coeficiente, el tamaño de la muestra, el intervalo de confianza y el contexto educativo.

Error frecuente

Elegir Spearman únicamente porque la prueba de normalidad fue significativa, sin examinar el tipo de variable y la forma de la relación. La decisión debe documentarse de manera integral.

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